E1.T8 - Twitter

Queridos bloggeros, esta va a ser mi última entrada ya que mi año escolar finaliza. Espero haber sido útil para algunos o que simplemente os haya parecido interesante el contenido de este mi blog.
Para terminar por todo lo alto, esta última entrada va a ir dedicada a una de mis redes sociales favoritas: TWITTER.

Y bien, ¿qué es Twitter? Twitter es un servicio de "microbloggin o nanoblogging" ya que únicamente se pueden utilizar en cada entrada 140 caracteres.
Actualmente cuenta con una sede en San Francisco (California) y cuenta con filiales en otras zonas de EEUU. Fue creado por Jack Dorsey en 2006 y desde entonces ha ido ganando más y más popularidad a nivel mundial siendo una de las redes sociales más utilizadas, superando los 200 millones de usuarios activos.

Cada entrada de 140 caracteres se llama "tweet" y los verán en su página todo "follower" que tengas, es decir, cada persona que decida seguirte. Twitter es totalmente público por lo que debes de atenerte a las consecuencias de lo que escribas. Para el uso de Twitter es necesaria la conexión a Internet y puedes leer y escribir tweets desde la pagina web o desde aplicaciones instaladas en tu smartphone o tablet.
En tus tweets puede adjuntar imágenes, vídeos, enlaces...
Puedes agrupar todas las entradas de un mismo tema utilizando un "hashtags" que son palabras o frases sin espacios introducidas por "#". También puedes nombrar a alguien poniendo "@" y a continuación su nombre de usuario.
En el caso de que un hashtag se haya hecho muy famoso y haya sido muy utilizado se convierte en "TT" "trendign topic" o tema del momento. Existen diez que van variando a lo largo del día. En tu pagina de inicio pueden aparecer lo temas del momento a nivel mundial o a nivel nacional. Sólo algunos países tienen la posibilidad de adecuar los "TT" a nivel nacional.
En este mapa se pueden ver los países que cuentan con TT independientes:



En el caso de leer un tweet que te haya gustado puedes compartirlo con tus followers dandole a "RT" "retweetear" y así aparecerá también en sus muros y también puedes marcarlo como favorito, es una forma de decir que te ha gustado.
 Al abrir tu pagina de inicio de Twitter te encontrarás con una serie de pestañas en la parte superior. Uno de esos apartados es el DESCUBRE en el que encontrarás información de lo que está sucediendo en ese instante en distintas zonas.
Estarás pensando ¿cómo escojo a quién seguir? , pues bien, todos lo viernes, todo aquel usuario que lo desee, escribe un "tweet" recomendando a la persona que le haya gustado terminando con el "hashtag" #FF que significa "follow friday"

Quizás os estáis preguntando que por qué se trata de una de mis redes sociales favoritas si en realidad no tienen nada de especial, pero realmente lo tiene. En Twitter puedes escribir lo que quieras sin ser censurado, puedes enterarte de toda noticia al instante, puedes dar tu opinión sobre diversos temas y puedes pasar el rato descubriendo cosas que la gente quiere compartir contigo.

Por desgracias, existen algunos países de la opinión de que Twitter no es apropiado para sus ciudadanos, como sucede en Irán, China, México, Egipto y Corea del Sur.

A continuación dejo una serie de términos para que realmente conozcáis el funcionamiento de Twitter.

 Eso si, como recomendación propia, mejor que no abráis Twitter cuando hay partido de algo importante...
Si te preguntan por qué has conocido esta red social, di que te lo ha contado un pajarito ;)

"¿Qué está pasando?"

T6.E2 - Preguntas que siempre rondan nuestra mente.

Realmente hay numerosas cuestiones sobre el funcionamiento de la Tierra que no tenemos muy muy claras, así que esta entrada va dirigida a disipar esas dudas en mayor medida posible.

1- ¿Cómo retiene la Tierra parte de la energía recibida del Sol, haciendo que la temperatura media tenga unos valores que permiten la existencia de la vida? La Tierra tiene una temperatura óptima para la existencia de vida gracias a el efecto invernadero. La luz procedente del Sol calienta la Tierra y esta libera calor en forma de radiación infrarroja, pero gracias a la existencia de gases invernaderos, esos rayos solares se retienen y se mantiene el calor. Si no existiesen estos gases, la temperatura media de la Tierra sería de -18ºC en vez de 15ºC que es la media actual. Los gases invernaderos más destacados son el vapor de agua, el dióxido de carbono y el metano entre otros.

2- Define biodiversidad e indica varias razones para conservarla.
Se define la biodiversidad como la variedad y abundancia de especies en una zona o a nivel global. Es imprescindible conservarla debido a la cantidad de recursos importantes que nos aporta como alimentos, fármacos o materiales de construcción. Ella podría contener la solución tanto a problemas actuales como a problemas futuros.

3- ¿De que modo evita el ozono estratosférico el paso de la radiación ultravioleta? La capa de ozono, situada en la estratostera, protege a los seres vivos de la acción dañina de los rayos ultravioletas procedentes del sol. Esto es posible gracias a su composición (O3) que funciona como filtro de los rayos ultravioletas. En la actualidad existe un gran agujero en la capa de ozono situado a la atura de la Antártida aproximadamente que ha preocupado mucho a la población, pero se han obtenido datos de que este agujero está disminuyendo poco a poco.

4- ¿Por qué los CFCs destruyen el ozono? Los clorofluorocarbonados o CFCs, presentes en circuitos refrigerantes y sprays, al ser utilizados liberan cloro. Este cloro asciende hasta la atmósfera y reacciona con el ozono formando ClO+O2, lo que provoca la destrucción de la capa de ozono.

5- Enumera y define los 4 principales factores que provocan la pérdida de suelo fértil.
Las 4 principales causas de la pérdida de suelo fértil son la deforestación, la desertización, la contaminación y el aumento de la población (ciudad).
La deforestación es la destrucción masiva de bosques con diversos fines (aumentar zonas de pastoreo del ganado, crear extensiones dedicadas a la agricultura...)
La desertización es un aumento de la erosión causada por el viento y el agua, que arrastra la capa superficial (más rica humus) por lo que pierde fertilidad.
La contaminación es debida a las actividades agropercuarias, industriales, mineras y a los asentamientos humanos. Incluso algunos de los residuos tóxicos pueden integrarse en la cadena alimenticia si no consiguen desintegrarse.
Otra causa de la pérdida de suelo fértil es el aumento de la población y como consecuente el aumento de las ciudades, ya que cada vez necesitamos más espacio y no nos sirve cualquier lugar, preferimos zonas fértiles, cerca de acuíferos y tierras productivas)

6- ¿Por qué dos razones fundamentales los combustibles fósiles deben de ser sustituidos progresivamente por otras energías? Los combustibles fósiles deben de sustituirse por otras energías ya que se trata de un recurso no renovable, por lo que llegará un momento en el que se agote y tambien porque se trata de un tipo de energía bastante contaminante.

7- Define desertización e indica qué zonas de España están más afectadas por este problema.
Como he dicho anteriormente, la desertización es la intensificación de la aridez, es decir, a la pérdida de suelo fértil provocada por la escasa productividad de los ecosistemas. La desertización afecta a más del 30% de España, sobre todo al sureste peninsular. A continuación dejo un mapa para que veáis las zonas más afectadas.

 

8-9 Explica clara y brevemente a qué se llama desarrollo sostenible. La dehesa es uno de los mejores ejemplos de desarrollo sostenible, aclara por qué. 
El desarrollo sostenible es aquel que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro, para atender sus propias necesidades.
La dehesa es un modelo de equilibrio entre la explotación agroganadera y la conservación del ecosistema (y afortunadamente, Extremadura cuenta con numerosas dehesas)

10- Indica en qué consiste el "principio de precaución", aplicado a los problemas ambientales. ¿Qué opinas al respecto? El principio de precaución pretende que se eviten las posibles consecuencias de actuar demasiado tarde por no disponer de todas las evidencias científicas que aconsejen tomar medida a tiempo acerca de un riesgo, por lo tanto defiende la adopción de medidas protectoras en situaciones de duda científica.
En mi opinión el principio de precaución es imprescindible ya que sin él podríamos llegar aun punto irreversible en el que la naturaleza pasaría en convertirse en un problema en vez de en una ayuda. Debemos de ser conscientes de que sin medio ambiente, la vida en la Tierra sería muy complicada, por lo tanto debemos cuidarlo.

Si realmente estáis interesados en alguno de los temas anteriores, informáos ya que el saber no ocupa lugar y seguro que os es bastante útil a la hora de defender una idea o mantener una conversación ;)

T6.E1 - Cambio climático.

Conocemos que desde la creación de la Tierra, el clima ha ido sufriendo una serie de alteraciones más o menos cíclicas que han ido intercambiando eras de calor con glaciaciones.
En sus comienzos, la tierra tardó millones de años en bajar su alta temperatura debido al bombardeo de meteoritos sobre la misma y  alas radiaciones solares. Desde entonce a habido variaciones.

Gran parte de los científicos consideran que la épocas cálidas han venido dadas a causa de las numerosas emisiones volcánicas, al aumento de CO2 y a la elevada cantidad de metano del aire procedente de pantanos o de los fondos oceánico, etc.
La eras glaciares eran aquellas en las que las temperaturas disminuían y formaban casquetes de hielos en los polos. Hemos pasado por al menos 5 de ellas.
Con respecto a la influencia del ser humano en estas variaciones térmicas existen dos opiniones:
Por un lado, algunos científicos son de la opinión de que debido a la gran cantidad de gases invernaderos que los humanos emitimos a la atmósfera a través de la quema de residuos fósiles y de la deforestación, el cambio climático es aún más tangible.
Se ha demostrado científicamente que desde la revolución industrial, la cantidad de gases invernaderos de la atmósfera a aumentado considerablemente, siendo el CO2 el más abundante. Se han realizado varios estudios y han conseguido demostrar que se encuentran íntimamente relacionados, es decir, que a mayor aumento de CO2 en la atmósfera, mayor temperatura.
Estaréis pensando que ese aumento de la temperatura no podría estar dado por la cantidad de CO2 que el hombre emite a la atmósfera ya que se llevan produciendo cambios en la temperatura desde hace mucho tiempo, pero no ha sido un cambio tan elevado como el que se ha producido desde la intervención del hombre y antes la naturaleza podía regularlo, a diferencia de en la actualidad.

 
   Por otro lado, otros científicos son de la opinión que el hombre no influye apenas en el cambio climático, sino que por el contrario, todo sucede a causa del sol y de su alta actividad.
Ellos opinan que el calentamiento global no viene dado por el aumento de CO2 (y mucho menos el emitido por el hombre) ya que en eras anteriores la cantidad de CO2 ha sido mucho más elevada y no ha funcionado como guía del clima.
Piensan que quizás el CO2 influye en cierta manera sobre la vida de seres vivos, pero no piensan que sea el causante del aumento de la temperatura, sino que tras haber altas temperaturas, el CO2 aumenta.

Este ejercicio era realmente para conocer mi opinión a favor de uno de los anteriores puntos de vista citados, pero...¿Por qué debe de ser blanco o negro?
El cambio climático ha ido reflejándose a través de numerosas eras a lo largo de la historia en la que se han ido intercalando eras cálidas con glaciaciones por lo tanto si en este instante nos toca vivir una era cálida, no podemos hacer nada para impedirlo ya que no podemos controlar de ninguna manera la naturaleza. Os estaréis preguntando en este instante por que esos cambios son más llamativos en este momento pero debéis recordar que nuestro clima depende de un astro que va envejeciendo por lo tanto su actividad va aumentando.
Claramente es evidente que la influencia del hombre está deteriorando la Naturaleza y la cantidad de gases invernaderos que enviamos a la atmósfera no deben de ser beneficiosos. Es cierto que el CO2 forma parte de la naturaleza pero no en tan abundante cantidad y soy de la opinión de que mejor recurrir al principio de precaución antes de que todo se vaya al garete y acabemos con la mayor fuente de recursos para el ser humano.

T5.E5 - Clonación

La clonación es un campo de la ciencia que está teniendo un gran auge actualmente, ¿pero sabemos realmente en que consiste?

La clonación es un proceso a través del cual a partir del núcleo de una célula se obtienen nuevos tejidos, células e incluso individuos llamados clones. Por tanto los clones son genéticamente exactos a los originales.
El proceso de clonación por transplante nuclear es bastante complejo. Se comienza extrayendo un célula (que contiene ADN) de lo que queramos clonar y un óvulo de una hembra de la misma especie. El núcleo de la célula se implanta en el óvulo sin núcleo mediante descargas eléctricas. El óvulo se divide como si hubiera sido fecundado creando de este modo células sin especificar que pueden convertirse en cualquier tipo de tejido. En el caso de querer clonar un individuo completo, el óvulo debe de ser implantado en el útero del animal y tras el periodo de gestación nacerá. La clonación por excisión embrionaria consiste en separar una célula del embrion cuando este contiene entre 4 y 8 e implantarla en el útero nuevamente.
En 1952 se produjo el primer experimento de clonación en vertebrados por Briggs y King en la Universidad de Pensilvania en EEUU.

La clonación se emplea en la agricultura desde la antiguedad. Varias formas de clonación en agricultura puede ser a través de métodos tradicionales (como cortar esquejes de la planta y replantarlos) o mediante métodos genéticos (clonación en laboratorios). Ofrece ciertas ventajas como la reproducción de plantas estériles, previene las enfermedades de las plantas y por supuesto ofrece mayor producción de alimentos. Como inconvenientes, la clonación tiende a la uniformidad lo que no ayuda a reservar recursos genéticos adaptados a varias condiciones ambientales y claramente afecta en gran manera a diferentes ecosistemas, aunque aún no se conocen sus consecuencias.

Por otro lado la clonación en animales fue más tardía y se realizó en laboratorios. Se asoci con los trabajo en ingeniería genética. A partir de la clonación de animales se pueden obtener sustancias o medicamentos beneficiosos para la ganadería y para la investigación y puede salvar a especies silvestres en peligro de extinción que no pueden ser criadas en cutividad. Por supuesto presenta inconvenientes como son el coste de la técnica, que también tiende a la uniformidad y que las especies salvadas de la extinción mediante la clonación estarían condenadas a vivir eternamente en medios y condiciones artificiales.

La clonación humana es tema aparte ya que este campo se ve influenciado por un debate ético. En ciertos lugares como Inglaterra en posible la clonación de embriones con fines terapéuticos pero en España es ilegal. Las ventajas que ofrecen la clonación humana son la obtención de sustancias que pueden curar enfermedades, crear tejidos para evitar en rechazo tras un transplantes y manipular previamente la dotación genética para producir descendencia sin enfermedades hereditarias. Los inconvenientes que presenta son que la edad del individuo clonado será la misma que la del individuo original, que los clones tienen las mismas enfermedades hereditarias que el original y que la clonación no permite la diversificación, lo que no nos ofrece la posibilidad de adaptarnos al medio cambiante.

En la actualidad de ha paralizado el estudio sobre la clonación humana ya que no se ve ético. Os estaréis preguntando que objeciones éticas presenta la clonación, pues bien:
-El científico es el que decide la carga genética del individuo por lo tanto decide sus características.
-La clonación sería una copia del original por lo que tendría menos dignidad .
-El clonado es fabricado para satisfacer deseos humanos.
-La mujer pierde valor en su maternidad ya que sólo sería utilizada como útero de alquiler.
-Hay un riesgo elevado de producir individuos defectuosos, lo que les proporcionaría una vida dificultosa.

¿Vosotros que opináis? Ya conocéis bastante información sobre la clonación, así que podéis opinar sobre la misma. Hacédmelo saber.

T5.E4 - Transgénicos

Hoy en día le damos gran importancia a nuestra alimentación, pero... ¿realmente conocemos de donde provienen los alimentos que ingerimos?

En esta entrada del blog voy a hablar sobre los transgénicos.

Los transgénicos u OGM (Organismos Genéticamente Modificados) son organismo cuyo material genético ha sido manipulado en laboratorios donde ha sido alterado con el fin de darle cierta característica.

Tal proceso consiste en aislar segmentos de ADN para introducirlos en el genoma de otro utilizando organismos vivos como bacterias o retrovirus, o recubriendo las células con los fragmentos de ADN con el fin de ser absorbidos por la membrana de la célula por medio de descargas eléctricas. La manipulación al realizarse en el material genético es heredada por los descendientes (excepto si el organismo ha acabado siendo esterilizado durante el proceso).

Los transgénicos hoy en día se utilizan para infinidad de cosas. Una de ellas son los microorganismos transgénios, que se reproducen con facilidad y crean sustancias importantes tales como insulina, hormonas de crecimiento... incluso se tiene la esperanza de que algún día los micoorganismo transgénicos curen el cáncer. Otro uso de los transgénicos es el aplicado a los animales. Los animales modificados son utilizados para el estudio de genes y para mejorar las reservas de alimentos ya que los animales transgénicos producen mejor carne que los animales comunes e incluso leche con nuevos beneficios.
Actualmente se está produciendo un "boom" con las plantas transgénicas ya que forman una gran porcentaje de nuestra reserva de alimentos. Las plantas genéticamente modificadas contienen genes que producen insecticida natural, otras pueden resistir ante ciertas sustancias químicas, e incluso se están creando alimentos a los que le implantan nuevos nutrientes.

Los organismos transgénicos poseen ciertas ventajas que afectan tanto a las industrias (aplicaciones en agronomías y mejora vegetal), como a los consumidores, a los agricultores (aumentan productividad y calidad de los cultivos) e incluso aportan ventajas al medio ambiente ya que ciertas variedades de transgénicos han permitido que se utilice menor cantidad de sustancias químicas.

Por otra parte debemos conocer que los organismos transgénicos también cuenta con un gran número de inconvenientes: Los microorganismos transgénicos suelen ser resistentes a los antibióticos e incluso pueden crear nuevas alergias, también existen un mayor nivel de residuos tóxicos en los alimentos que matan a insectos y polinizadores, contaminan las variedades de alimentos naturales y realmente no se conocen las consecuencias que producirían los transgénicos sobre los seres humanos a largo plazo.

A continuación pondré un gráfico que representa el porcentaje de plantaciones de alimentos transgénicos en todo el mundo. Como podréis comprobar EEUU es el país que más apuesta por dichos alimentos.

T5.E2 - El descubrimiento del ADN y su estructura

Como supongo que ya sabréis, el descubrimiento del ADN fue el más importante del siglo XIX e incluso me atrevería a decir que el más importante de los tiempos ya que nos permitió conocer infinidad de datos sobre los seres vivos.

Todo comenzó durante el invierno de 1869 en el que el médico suizo Friedrich Miescher logró aislar por primera vez el ADN y como normalmente fue un descubrimiento "accidental". Miescher estaba estudiando la composición química del pus de las vendas de los soldados heridos, cuando observó un precipitado de una sustancia que no conocía. Lo llamó nucleína porque sabía que provenía de el núcleo de las células.
Poco tiempo después, en 1930, Phoebus Levene y su maestro Albrech Kossel demostraron que la nucleina de Miescher era un ácido desoxirribonucleico (ADN) formado por cuatro bases nitrogenadas (citosina, guanina, timina, adenina), un azúcar desoxirribosa y un grupo fosfato. Levene sólo estaba equivocado en un punto, pensaba que se trataba de una cadena corta con bases nitrogenadas que se repetían en un orden fijo y no fue hasta 1937 que William Astbury mediante los rayos X demostró que tenía una estructura regular.

Hasta 1928 no se conoció la función del ADN. Se dio a conocer gracias a los experimentos con cepas de la bacteria "Pneumococcus" realizados por Frederick Griffith, cuyo resultado fue que la bacteria se transformaba por medio de alguna sustancia activa que le permitía sobrevivir, lo que llamó principio transformante. Tras numerosos experimentos intentando buscar la sustancia que transformaba la bacteria no virulenta en una virulenta, en 1944 Oswald Avery junto a Colin McLeod y Maclyn McCarty realizaron un experimento que demostraba que aquella "sustancia transformante" era realmente ADN, por lo tanto el ADN es el material genético.
En 1940 Chargaff realizó un experimento para conocer la proporción de bases nitrogenadas del ADN y obtuvo que había el mismo número de adenina que de timina y de guanina y citosina, por lo tanto A y T eran complementarias al igual que G y C.


Gracias a toda esta información y a las imágenes obtenidas mediante rayos X del ADN por Rosalind Franklin ,en 1953 James Watson y Francis Crick propusieron el modelo de la doble hélice de ADN. Al mismo tiempo, Maurice Wilkins y sus colaboradores llegaron a la misma conclusión desde otra parte del mundo, por lo que evidentemente consolidó la teoría.


  

T4.E5- Medicinas alternativas

Esta entrada del blog va dedicada a las medicinas alternativas. Os estaréis preguntando que son las medicinas alternativas, pues bien, se denomina medicinas alternativas a ciertas practicas de curación que no están fundamentadas en la ciencia y por lo tanto esta no puede demostrar su validez. Por ese motivo la comunidad científica las denomina pseudociencias.
Según el Centro Nacional de Medicina Complementaria y Alternativa (NCCAM), podemos separar las diferentes medicinas alternativas en:

•  Sistemas médicos alternativos: son aquellos que se basan en términos teóricos y prácticos. Algunos sistemas médicos alternativos serían: 

                     *Homeopatía: sistema curativo que consiste en aplicar al paciente sustancias muy diluidas que si no lo estuvieran provocarían a una persona sana los mismos síntomas que se intentan combatir. Se han realizado estudios sobre esta terapia y apuntan más a un efecto placebo que a una eficacia real.

                     *Acupuntura: terapia que consiste en clavar agujas en zonas determinadas del cuerpo. ciertos estudios han demostrado que es eficaz para controlar nauseas y vómitos postoperatorios y los que son provocados tras la quimioterapia, pero sin embargo aún  no se ha demostrado que tengan efectos ante personas que quieren dejar de fumar o adelgazar.
                     *Ayurveda: es una antigua terapia de origen Hindú. Está formada por una dieta características y medicamentos de herbolistería y le dan gran importancia al uso del cuerpo, la mente y el espíritu en la prevención y curación de enfermedades.

• Enfoque sobre la mente y el cuerpo: utiliza varias técnicas cuyo fin es apoyar la capacidad de la mente  para afectar a los síntomas y funciones corporales. Varias técnicas de este tipo son:

                   *Yoga: conjunto de disciplinas físico-mentales cuyo origen proviene de la India y se utilizan para conseguir la perfección espiritual y la unión con lo absoluto.

 

                   *Quinesiología: son una serie de procedimientos terapéuticos cuyo fin es restablecer la normalidad de los movimientos del cuerpo humano.

                   *Hipnoterapia: método curativo que consiste en la búsqueda de traumas psíquicos de los pacientes bajo hipnosis y el terapeuta de este modo hace que el paciente abandone sus síntomas y hábitos.

 

• Terapias biológicas: Métodos de curación que implica la utilización de sustancias naturales, incluso utiliza sustancias de herbolistería. Algunas terapias biológicas son:

                       *Fitoterapia: se utiliza para la prevención y tratamiento de patologías utilizando extractos de plantas medicinales.

                       *Terapia nutricional: Se basa en la creencia de que la alimentación influye en gran parte en el estado de salud de una persona y que cada cual tiene unas necesidades alimenticias únicas.

• Métodos de manipulación y basados es el cuerpo: Se basa en el movimiento de una o varias parte del cuerpo. Algunas de estas técnicas curativas están relacionadas con la fisioterapia y la medicina osteopática, con una base totalmente científica. A continuación enunciaré alguna de las técnicas de esta disciplina:

                        *Osteopatía: terapia que se fundamenta en que los sistemas del cuerpo trabajan conjuntamente, están relacionados y por tanto los trastornos en una zona pueden afectar a otras. El tratamiento consiste en varias técnicas para aliviar el dolor e intentar conseguir salud y bienestar. 

 

                        *Quiropraxia: se basa en la teoría de que muchos trastornos médico están debidos a dislocaciones en la columna vertebral. El tratamiento consiste en la colocación de las vértebras dislocadas.

• Terapias sobre la base de la energía:  Estas terapias utilizan la energía para influir en el estado de salud. Se dividen a su vez en terapias de biocampo (energías que penetran y rodean el cuerpo humano) y teorías bioelectromagnéticas (utilizan una energía proviene de un instrumento especializado para crear campos electromagnéticos). 

                            *Reiki: intenta lograr la sanación o equilibrio del paciente poniendo las manos del practicante sobre el paciente para canalizar la energía vital universal del paciente. Se han realizado varios estudios y únicamente tiene resultados placebos. 

 

                            *Terapia floral: sistema de curación aplicado a personas con problemas psicoafectivos (ya que creen que es el causante de los problemas físicos) que consiste en utilizar mezclas de esencias florales porque creen que tienen propiedades terapéuticas. 

El uso de las medicinas alternativas a ido aumentado en los últimos años y se han ido extendiendo por todo el mundo. Como habéis podido leer, gran parte de ellas no funcionan y si lo hacen es debido a un efecto placebo, aunque por otro lado se ha demostrado que existen otro que son eficaces como la acupuntura o la utilización de masajes frente a ciertas dolencias. 

Como estas terapias cada vez se van haciendo más y más populares, actualmente se están realizando estudios para saber si realmente funcionan y si su práctica es segura.